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广东某农商银行《营业网点标识设计与张贴规范辅导项目》
作者: 发布时间:2023-04-07 16:26:19访问量:1230
定标准,建规范,传技巧!
由朱建宁老师主导的广东某农商银行《营业网点标识设计与张贴规范辅导项目》圆满结束!
该项目银行主要诉求是网点标识标牌和宣传公示陈列不规范,希望能够运用6S的方法对网点进行辅导;并指定朱老师对该诉求进行分析和设计;朱老师根据银行需求结合银行的实际情况,提出聚焦两大问题,分析两大原因,制定三个解决方法,即聚焦网点标识标牌不规范、信息公示张贴混乱两大问题;针对上述问题及原因,从制定统一的区域标识标准、制定标识张贴的标准、传授标识张贴的技巧三个解决方法来系统解决问题;
该建议得到了银行高度的认可,并按老师的建议调整了项目方案,由原计划的打造两个6S标杆网点方案改为分阶段的咨询辅导案;该方案共分为三个阶段执行;分别是标准制定、标识设计、现场辅导。
通过三个阶段的落地执行,让银行除了收获两个标杆网点外,设计了一套可长期使用的标识标准。做到了在后期的管理方面的“有据可依、有方可用”。该项目结束后得到了总行领导的高度评价。
由朱建宁老师主导的广东某农商银行《营业网点标识设计与张贴规范辅导项目》圆满结束!
该项目银行主要诉求是网点标识标牌和宣传公示陈列不规范,希望能够运用6S的方法对网点进行辅导;并指定朱老师对该诉求进行分析和设计;朱老师根据银行需求结合银行的实际情况,提出聚焦两大问题,分析两大原因,制定三个解决方法,即聚焦网点标识标牌不规范、信息公示张贴混乱两大问题;针对上述问题及原因,从制定统一的区域标识标准、制定标识张贴的标准、传授标识张贴的技巧三个解决方法来系统解决问题;
该建议得到了银行高度的认可,并按老师的建议调整了项目方案,由原计划的打造两个6S标杆网点方案改为分阶段的咨询辅导案;该方案共分为三个阶段执行;分别是标准制定、标识设计、现场辅导。
通过三个阶段的落地执行,让银行除了收获两个标杆网点外,设计了一套可长期使用的标识标准。做到了在后期的管理方面的“有据可依、有方可用”。该项目结束后得到了总行领导的高度评价。